|   |  | 
  
    |  | Игорь 
		Семёнович Кон |  
    | Могут ли голубые родители 
нормально воспитывать детей? |  
    | В последнее время у нас 
		стали говорить и писать о том, могут ли гомосексуальные родители 
		усыновлять и хорошо воспитывать детей. К сожалению, в роли экспертов 
		иногда выступают несведущие люди, которые сообщают неверные или 
		односторонние сведения. По просьбе читателей, публикую посвященный этому 
		вопросу раздел из второго переработанного издания книги
		Лунный свет на заре ( книга 
		появится в продаже в самое ближайшее время). С тех пор (книга закончена 
		в феврале 2002) в поддержку права геев и лесбиянок на усыновление детей 
		высказались еще несколько авторитетных научных и правовых организаций. 
		Материалы на эту тему регулярно публикуются на сервере
		http://gay.ru , который я весьма рекомендую 
		заинтересованным людям, независимо от их собственной сексуальной 
		ориентации. Гомосексуальность [Как и
		бурбулис - FV] по 
		Интернету не передается. 
 Голубые родители
 Вопреки стереотипу, многие геи любят детей и хотели бы их иметь. По 
		подсчетам ученых, каждый десятый американский гей является отцом 
		(Patterson and Chan, 1996). В большинстве случаев это дети от 
		закончившихся разводами гетеросексуальных браков. Некоторые мужские пары 
		хотели бы усыновить чужих детей, но в большинстве стран это запрещено 
		законом. По данным американской национальной переписи 1990 г. 59.2% 
		женатых пар имели хотя бы одного ребенка, среди лесбийских пар детей 
		воспитывают только 21.7% и у мужских пар - 5.3% (Sanders, 2001)
 
 К сожалению, стиль и результаты воспитания детей в
		однополых семьях 
		исследованы недостаточно, а сама проблема крайне политизирована. 
		Противники однополых браков убеждены, что гомосексуальные родители не 
		способны воспитать нормальных детей, тогда как их сторонники утверждают, 
		что между однополыми и разнополыми семьями существенной разницы нет. 
		Мета-анализ исследований этой темы (Allen and Burrell, 1996; Stacey and 
		Biblarz, 2001) рисует более сложную картину.
 
 Какой-либо социальной или психологической «неполноценности» детей, 
		воспитанных однополыми парами, ученые не обнаружили (это выяснялось 
		путем интервьюирования детей, родителей и учителей, тестирования и 
		включенного наблюдения). Сыновья и дочери геев и лесбиянок не являются 
		более тревожными, неуверенными в себе, склонными к депрессии и другим 
		эмоциональным расстройствам, чем дети, воспитанные гетеросексуальными 
		родителями. Не передается им и сексуальная ориентация родителей. 
		Большинство детей гомосексуальных отцов вырастают гетеросексуальными, 
		причем продолжительность общения отца с ребенком (в случае развода) на 
		сексуальность ребенка не влияет (Bailey, Bobrow, et al., 1995). Особого 
		стиля «гомосексуального родительства» ученые также не обнаружили (Allen 
		and Burrell, 1996).
 
 Более тонкие различия, особенно в том, что касается отношения к 
		сексуальности и гендерных стереотипов (Stacey and Biblarz, 2001), 
		по-видимому, существуют. Растущие в однополых семьях дети раньше и лучше 
		других осознают многообразие типов сексуального поведения и терпимее 
		относятся к ним. Они более гибко интерпретируют гендерные роли, 
		критически относятся к стереотипным понятиям «мужского» и «женского» 
		поведения и чаще выбирают профессии, нарушающие традиционную демаркацию 
		мужских и женских занятий. При сравнении 16 мальчиков от 5 до 9 лет, 
		выращенных с самого рождения лесбийскими парами, с такими же 16 
		мальчиками из разнополых семей единственная разница состоит в том, что 
		мальчики из первой группы более склонны «поддерживать разговор о 
		сексуальной ориентации» и более гибко определяют природу маскулинности. 
		Эти мальчики бегают на улице и гоняют мяч, как прочие мальчишки, но они 
		также не стесняются стряпать вместе с матерью (Goode, 2001).
 
 В единственном сравнительном исследовании молодых взрослых, воспитанных 
		матерями-лесбиянками и гетеросексуальными матерями (Tasker and Golombok, 
		1997), первая группа обнаружила большую степень «открытости» к 
		гомосексуальным отношениям, при этом девочки сексуально 
		экспериментировали чаще мальчиков. То есть материнский пример не 
		проходит бесследно. Однако эти зависимости далеко не однозначны. 
		Сексуальная ориентация родителей влияет на детей не всегда и 
		преимущественно опосредованно.
 
 Психологические трудности, которые переживают многие дети 
		гомосексуальных родителей, не столько в том, что им нужно понять и 
		принять необычность собственных родителей, сколько в отношении 
		окружающих, прежде всего сверстников. Таких детей часто дразнят, не 
		хотят с ними играть и т.д Но по мере того, как подобных семей становится 
		больше, этому начинают придавать меньше значения. В недавнем прошлом «незаконнорожденность» 
		или отсутствие отца было страшным клеймом, оставлявшим у ребенка 
		пожизненную травму, а сейчас на это никто не обращает внимания.
 
 В феврале 2002 г. авторитетная Американская Академия Педиатрии 
		опубликовала доклад, в котором одобряет усыновление и удочерение детей 
		семьями, в которых оба партнера являются представителями сексуальных 
		меньшинств. По заключению специалистов Академии, подобные семьи способны 
		обеспечить детям мирное, здоровое и эмоционально стабильное детство. 
		Этот вывод основан на результатах специального исследования, которое 
		показало, что жизнь в однополых семьях не наносит никакого ущерба детям 
		(Washington ProFile, 2002, February 14, # 11 (146).
 Заметки на полях и по поводу
 www.pseudology.org
 |  |